11月16日,第十二届“中华杯”职业技能竞赛计算机维修工赛项在上海市工商外国语学校落幕。本次大赛吸引了上海农林职业技术学院、上海科学技术职业学院、上海市信息管理学校等7所院校的20名选手参赛。承办方上海市工商外国语学校在本次比赛中表现突出,来自机电一体化技术专业的刘恩荣获一等奖,飞行器数字化制造技术专业的马文强、钱鲲荣获三等奖。
据了解,上海市工商外国语学校近年来积极推进专业转型,通过开展人工智能课程改革、推进跨专业融合育人、深化校企合作、强化竞赛引领等举措,着力构建“一专多能”型人才培养模式,并取得显著成效。
赛教融合,助推师生技能提升
本届“中华杯”职业技能竞赛计算机维修工赛项由上海中华职业教育社、上海市人力资源和社会保障局、上海市教育委员会主办,徐汇中华职教社、徐汇职业教育集团、上海市工商外国语学校承办,中盈创信(北京)科技有限公司协办。竞赛采用“理论+实操”的考核模式,选手们需要在规定时间内完成一系列计算机维修任务,包括硬件故障诊断与排除、软件安装与优化、系统维护与安全等多个环节。大赛现场,他们凭借扎实的理论基础和丰富的实践经验,迅速准确地判断出故障所在,并采取有效措施进行修复。
“本次竞赛不仅考察了选手们的计算机维修技能,还注重考察他们的职业素养和创新能力。”选手们过硬的专业功底赢得评委一致好评,“选手们展现出了高超的技能水平和良好的职业素养,充分展示了计算机维修工行业的希望和未来。”
一等奖获得者刘恩坦言,“这是我第一次个人参赛,与以往团队比赛不同,主要考验个人能力与素养。”为了准备比赛,他投入大量时间练习电路板检测与维修技术,作为机电一体化专业的学生,在备赛过程中还要突破专业局限,学习数据恢复等计算机相关知识。钱鲲表示,通过近一年的刻苦训练,他不仅掌握了电路板检测维修技能,还学会了数据恢复等新技术。马文强则对备赛过程中新知识的学习充满兴趣,“从零开始学习是最大的挑战,但掌握一门新技能或理解一个新概念可以带来巨大的成就感。”
徐汇中华职教社副主任、徐汇区教育局副局长林琛在讲话中指出,“中华杯”职业技能竞赛是徐汇区乃至上海市职业技能教育的重要品牌,自创办以来始终秉持“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的宗旨,为广大技能人才提供了展示自我、提升技能、交流经验的平台。她强调,在全球科技迅猛发展的背景下,计算机维修工行业面临新的机遇与挑战。为此,建议加强校企合作,推动产教融合,创新竞赛形式和内容,完善技能人才激励机制,为培养更多高素质技能型人才提供有力支撑。
上海中华职教社党总支书记、办公室主任刘旭东高度认可本次计算机维修工赛项的办赛理念和风格,他表示,智能制造相关专业比赛的开展,符合中华杯系列比赛紧跟产业发展动向,培养高质量技术技能人才的宗旨。
数智赋能,推动专业转型发展
据悉,为适应新一轮科技革命和产业变革需求,响应《2024年上海市教育委员会职业教育工作要点》中关于“强化重点发展产业专业供给”的要求,上海市工商外国语学校积极推进“人工智能+”课程改革创新行动计划。学校在专业转型方面进行了全方位布局,将人工智能模块课程纳入各专业人才培养方案。
在语言类专业中,增设了人工智能导论、AI技术应用(语料库与数据标注)等特色课程,培养学生运用人工智能技术处理语言数据的能力。商科类专业则融入AI商务数据分析、消费者大数据洞察等新型模块,推动传统商科向数智化方向升级。在信息类与机电类专业的跨界融合方面,学校通过项目驱动、竞赛引领等方式,培养学生的综合创新能力。特别是在“机电+信息”跨专业技能领域,学校构建了“岗课赛证”融合的培养模式。
以2024年世界职业院校技能大赛总决赛电子与信息赛道为例,参赛团队在《智能家居维修服务项目》中,立足上海智能家居企业岗位需求,以数字产品硬件工程师职业标准为依据,创新性地将课程所学融入实践。团队通过Proteus软件进行电路模拟仿真,结合人工智能大模型分析技术,建立了一套高效的电路板故障诊断流程,实现了“岗课赛证”的深度融合。在项目创新展示环节,团队将绿色环保理念贯穿始终,从方法、技术、理念与服务创新等维度,为用户提供节能环保的定制化解决方案。特别是在最具挑战性的数据恢复环节,团队成员凭借扎实的专业功底和默契配合,沉着应对受损存储设备的修复工作,充分展现了过硬的专业技能和职业素养,并在中职组争夺赛中斩获银奖。
多维育才,共建创新人才培养模式
上海市工商外国语学校正以创新人才培养模式为抓手,积极推进职业教育改革发展。学校坚持“一专多能”理念,通过跨专业、跨学科的融合教学模式,探索复合型人才培养新路径。为完善“人工智能+”教育生态体系,学校今年申报了人工智能技术与应用新专业,并获批建设上海市中等职业学校高水平开放实训中心(培育)——丝路电商开放实训中心。
学校还积极开展校企合作,与业界领先的数字化解决方案企业共建产业学院,为学生提供优质实习实训和考证平台,并特别设立企业奖学金激励学生积极拥抱最新科技前沿。同时注重将绿色环保理念融入专业建设,引导学生在项目设计中关注能耗效率。通过多模态产业和教育的无缝衔接,真正助力工匠型师生技艺与价值双跃升,学校的改革举措为上海数字化转型产业发展提供了坚实的人才支撑。
“未来,我们将继续深化产教融合,持续推进专业数智化转型,为产业升级发展培养更多创新型人才。”校长冯梅表示。在当前国家大力发展职业教育的背景下,职业技能竞赛作为检验教育成果、提升技能水平的重要途径,学校将加强校企合作,为学生搭建展示才能、交流技艺的平台,培养更多高素质技术技能人才,助力制造业转型升级。(记者 缪璐)
免责声明:以上内容为本网站转自其它媒体,相关信息仅为传递更多信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。